Речевой куб
Важнейшим условием совершенствования речевой деятельности дошкольников является создание благоприятной ситуации, способствующей возникновению желания активно участвовать в речевом общении. При этом особое значение имеет игровой процесс. Игра — основной вид деятельности детей. Чтобы повысить интерес детей к занятиям необходимо подбирать и модифицировать игровые методы и приемы.
Учитель-логопед Иванова М. Ю. активно использует на индивидуальных и подгрупповых занятиях «Речевой куб» или «Логокуб».
Логокуб –это многофункциональное развивающее пособие, предназначенное как для совместной деятельности со взрослым, так и для самостоятельной игры.
При работе с пособием у ребенка развивается мелкая моторика, сенсорное и пространственное восприятие, внимание, память, мышление, воображение, связная речь, расширяется словарный запас, формируется культура общения.
В зависимости от цели и задач, поставленных на занятии, можно менять и игровые задания.
Дети с удовольствием занимаются с данным пособием, оно вызывает у них интерес, развивает любознательность, память, внимание, а главное - речь.
