В детском саду необходимо сформировать у дошкольников представление об опасных для жизни и здоровья предметах, которые встречаются в быту, научить соблюдать определенные правила, разбирая различные ситуации, объясняя причины категорических запретов.
Ножницы знакомы ребенку с самого раннего возраста, так как они видят, как ими подстригают ногти. Сам процесс пользования ими вызывает у детей явный интерес, однако у родителей возникает масса вопросов, касающихся того, как научить ребенка вырезать ножницами и уберечь от травм.
В старшей группе "Закаляйка" была проведена беседа, в ходе которой ребята вместе с воспитателем закрепили представления о режущих предметах.
Для детей работа с ножницами – это сложная, но вместе с тем, очень интересная и увлекательная работа. Использование ножниц требует от ребенка особенных умений и навыков. Для малыша может весьма сложным оказаться задание вырезать что-либо, поскольку ему приходится использовать все пальчики руки не синхронно (большой, указательный и средний пальчики – каждый выполняет свою работу)
Воспитанники на практике попробовали правила работы с ножницами:
-при работе внимательно следить за направлением резания;
-не держать ножницы лезвием вверх;
-не оставлять ножницы с открытыми лезвиями;
-не резать ножницами на ходу;
-не подходить к товарищу во время работы;
-передавать закрытые ножницы кольцами вперёд;
-во время работы удерживать материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
Воспитанники в ходе беседы пришли к такому выводу:
Осторожно, ножницы не любят шалунов! С ними следует вести себя правильно, тогда они становятся хорошими помощниками.